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教育投入有多重要?三国后期投入过少,直接导致人才凋零_人文频
发布日期:2020-08-04 12:56   来源:未知   阅读:

历史上,三国前期各路军阀众多,争斗也多,虽然大家实力有差别,但没天差地别。战争没那么宏大,同时士族和豪强也没掌权,都在卖智力卖武力地奋斗打拼。后期只有三国,战役少但大,拼的本质是国力,人才表现少,对国家的重要性降低。同时士族与豪强坐稳了,老一代退下,新一代生来就享有前人成就,拼劲儿自然就差,表现也差。

其次,三国前期与后期相比,后期人才凋零的现象出现的原因之一是前期留给后期的并不是平定天下而是治理天下。事物的兴起往往让人振奋,凋零让人感叹,所以三国后期的关注焦点往往会在对前期英雄的陨落的感叹上了。所谓兴也勃焉,亡也忽焉,兴亡是关注的焦点。

再者,东汉末年是群雄割据,可以说是草莽英雄遍地,大家都没有来头,有能者居之,后期大家都更加偏好名将之后,但其实说实话真正能做到虎父无犬子的没几个,这是其一。其二是后期格局已定,有的有能力的人在后方无用武之地,久而久之,就有这么个情况了。时代变了,其实所谓的三国英雄大多数都属于东汉时期,并不真正属于的三国,或者说他们人生的大部分年头都是在东汉时期渡过的。

正所谓时势造英雄,英雄造时势,三国之前是天下大乱,群雄逐鹿,每一镇诸侯都是有头有脸的人物,也各自都有厉害的文武手下,等真正到了三国时期,乱世人才反而退居二线,治世人才开始占据主要地位。假设一种情况,如果三国前期之后紧接着是南北朝再紧接着战乱直接是五代再紧接着是,无限延伸下去,或许就不会产生没有人才的感觉,因为时代不断地再一个接一个地被创造出来,我认为有两种理解:1.人才创造时代。2.时代创造了人才,选择了人才创造时代。

另外,确实三国后期也有很多人才,整体大环境对于这些人才的发挥也起到了抑制的作用,有一些甚至是决定了这些人在历史上的评价和形象,多的不说了,稍微举下例子诸葛诞、夏侯玄这些人,放在前期,怕是会留下比现在要重的多的一笔,而吕布如果生在三国后期,是否还有如今这无双战神的地位,很值得商榷。

最后,我们生在太平的时候,国家的教育,以及人才的培养。都会有专门的部门去做。既是国家富裕了就会有更多的精力去培养人。盛世越久人才的产生就会越多。一个时期人才的出现与国家的经济,政府的制度都有一定联系。三国后期由于长时间的国家处于动乱教育,经济无法得到恢复,加之东汉200年的人才储备在国家陷入动乱已出,三国之间又经常的互相进行战争,在教育的方面投入过少,造成三国后期的人才凋零。

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